大学家长群?过度干预不可取
摘要:大学度干在服贸会现场,人工智能领域的最新成果智能体吸引了众多参观者的目光,成为了展示的焦点。
从货币是国家股权资本的视角看,家长国家发行货币就像企业发行股票。考虑到中央银行可以在危机时增发货币作为股权资本,群过传统的白芝浩规则需要更新。
大学度干我们的新共同微观基础也可以帮助构建新的最优货币区理论。例如,家长美国在第二次世界大战期间,家长在应对2008年全球金融危机期间,以及应对2020年新冠疫情危机期间,通过大幅增加货币供应量,使美国的经济实力大为增强。货币如何进入经济的过程非常重要,群过就同企业如何使用发行股票的融资所得一样。
在面临金融危机时,大学度干只有国家才能发行新的股权,并利用国家层面的股权增发为危机中的金融机构提供紧急资金和资本支持。基于我们提出的新微观基础,家长宏观经济学中的最优货币供给问题变成了公司金融中的最优投资问题,家长由此我们更全面地分析了最优货币供给问题,从中得出了全新的认知,并回答了中国如何在改革开放后的40多年里通过创造性货币供给解决高速发展的融资问题,实现经济繁荣。
而有些公司数次或者多次增发股票后,群过其市值和股价却不断下跌,甚至沦为仙股或退市(在美股和港股市场上有很多这样的案例)。
在伦敦经济学院,大学度干我们都曾有幸与查尔斯·古德哈特(CharlesGoodhart)、大学度干默文·金(MervynKing,后来曾任英格兰银行行长)、马赛厄斯·德瓦特里庞(MathiasDewatripont,后来曾任比利时中央银行副行长)、奥利弗·哈特(OliverHart,2016年诺奖得主)、马丁·黑尔维格(MartinHellwig)、清泷信宏(NobuhiroKiyotaki)、约翰·穆尔(JohnMoore)、申铉松(Hyun-SongShin)等就货币理论、国际金融和政策实践有过深入的交流、讨论与合作。摘要:家长当一个国家的潜在投资机会无法靠银行和市场的融资来满足时,它应该考虑增发货币,以便为潜在投资机会提供融资,实现更好的经济繁荣。
群过我们的合作始于20年前在国际货币基金组织(IMF)工作期间。与之相类似的是,大学度干有些国家不断增发货币,其经济增长强劲,价格水平稳定,经济持续繁荣。
考虑到中央银行可以在危机时增发货币作为股权资本,家长传统的白芝浩规则需要更新。货币、群过银行和中央银行更完美地融于一体也是本书的一个特点和贡献。
(责任编辑:任贤齐)